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“Ho provato numerose tecniche per cercare di 'correggere' la mia dislessia.
Mi ci è voluta tutta la vita per rendermi conto che non può essere "aggiustato" e i test e gli esperimenti sono stati una perdita di tempo ".
Tuttavia, ora è disponibile una soluzione di tecnologia assistiva "straordinaria" che cambia la vita.
Robert Donahue è un residente di Robbinsdale, Minnesota, la cui dislessia è stata riconosciuta alla scuola elementare.
Dice che l'unico modo in cui ha superato il liceo e l'università è stato avere i suoi libri di testo disponibili su nastro.
Ma anche con i nastri, ha dovuto pianificare le sue lezioni con un anno di anticipo per assicurarsi che fossero preregistrate.
Sfidare la dislessia con la nuova tecnologia La dislessia è una disabilità o un disturbo dell'apprendimento basato sulla lingua caratterizzato da una carenza nella lettura delle parole, nella decodifica delle parole, nella fluidità della lettura orale e nell'ortografia.
Sebbene la dislessia possa verificarsi in persone di ogni estrazione e livello intellettuale, con circa 1 persona su 10 colpita, ci sono molte idee sbagliate sulla condizione.
La dislessia non consiste solo nel mescolare lettere o numeri o non funzionare correttamente e non è correlata al QI.
Dopo tutto, Albert Einstein era dislessico e aveva un QI stimato di 160.
Ma poche persone ricevono una diagnosi adeguata, il che influisce sulle loro possibilità di risultati accademici.
Si ritiene che oltre 40 milioni di adulti americani abbiano la dislessia, anche se solo 2 milioni sono identificati come tali.
Poiché fino al 20% dei bambini in età scolare negli Stati Uniti lotta con la dislessia, ciò ha importanti ramificazioni per le prospettive scolastiche e lavorative su tutta la linea, oltre alle frustrazioni psicologiche ed emotive che accompagnano questa condizione.
Ma le nuove innovazioni tecnologiche possono aiutare le persone con dislessia a combattere meglio con il testo e raggiungere il successo accademico e professionale e, forse, anche consentire loro di entusiasmarsi per un nuovo modo di accedere alla lettura per piacere.
Apertura di un "mondo completamente nuovo" "OrCam Read apre un mondo completamente nuovo per le persone con dislessia", ha affermato Robert, riferendosi a un dispositivo AI basato su una penna, wireless e leggero di OrCam Technologies che legge il testo senza interruzioni e istantaneamente ad alta voce - da qualsiasi superficie stampata o schermo digitale.
Robert conosce molto bene le difficoltà della convivenza con la dislessia e come la tecnologia assistiva come quella di OrCam possa cambiare la vita di un bambino o di un adulto.
“Mi piace moltissimo leggere libri con OrCam Read.
Ad essere onesto, avevo smesso di leggere libri per piacere perché era troppo lavoro ", ha detto.
Ma OrCam Read non si occupa "solo" della dislessia.
Questo rivoluzionario lettore AI portatile è il primo nel suo genere per le persone che hanno difficoltà di lettura, inclusa l'affaticamento della lettura, e per coloro che leggono grandi quantità di testo.
OrCam Read è l'unico lettore AI personale che cattura pagine intere o schermate di testo.
Il suo funzionamento intuitivo punta e clicca attiva due opzioni di guida laser di precisione per leggere l'intero testo evidenziato o individuare dove iniziare la lettura.
Poiché opera completamente offline, garantisce la completa privacy dei dati.
Una luce LED ad alta intensità illumina automaticamente la lettura in condizioni di scarsa illuminazione per garantire che possa essere davvero utilizzata ovunque.
E questo lo rende ideale per chiunque abbia bisogno di assistenza nella lettura.
"Trovare OrCam ha cambiato la vita" Sabrina Shoenberg è un'aspirante attrice e ballerina di 18 anni che si specializza in teatro presso la Columbia College School of Fine and Performing Arts di Chicago.
È anche una ballerina di sala da ballo competitiva che si è formata a Broadway e ha diretto il suo primo musical la scorsa estate.
Ma tutto questo sarebbe sembrato altamente improbabile solo pochi anni fa.
Sabrina è nata con una rara condizione chiamata rhombencephalosynapsis (RES), il che significa che le manca una parte del suo cervelletto e non ha il pieno controllo dell'equilibrio e delle capacità motorie.
I suoi occhi non lavorano insieme e le manca la percezione della profondità.
L'occhio destro di Sabrina funziona solo il 20 percento delle volte.
A causa di questa condizione, Sabrina ha avuto difficoltà a leggere, comprendere e gestire l'equilibrio sin da quando era piccola.
Le altre parti del suo cervello hanno imparato a compensare in termini di equilibrio e vista, ma la sua diagnosi le ha comunque lasciato uno svantaggio di lettura.
La madre di Sabrina, Bonnie Shoenberg, nota come sospettassero fin da quando era molto giovane che potesse avere un disturbo neurologico.
"Abbiamo fatto un'ecografia, che sembrava indicare che uno dei ventricoli stava crescendo più lentamente dell'altro - ma poi ha mostrato che cresceva normalmente - e così hanno detto che sarebbe andato tutto bene", ha detto Bonnie.
“Non eravamo sicuri se avesse l'encefalite.
Quando aveva cinque anni i suoi occhi si incrociavano alternativamente.
Camminava prima di potersi sedere, prima di strisciare ", ha aggiunto.
Sabrina ha ricevuto terapia occupazionale sin da quando era piccola.
Il suo occhio sinistro era più forte del destro, quindi ha imparato a usare principalmente l'occhio sinistro.
Come causa delle sue condizioni, girava costantemente senza avere le vertigini.
Non ha mai avuto la nausea sulle montagne russe.
Inizialmente, sono stati provati la terapia della vista e gli occhiali rattoppati, ma nulla ha davvero aiutato.
Tuttavia, la musica è stata un ottimo equalizzatore per Sabrina.
"La parte del cervello che manca controlla in gran parte le capacità motorie e l'equilibrio, ma il minuto di musica arriva - ha un equilibrio perfetto", ha detto Bonnie.
Mentre ha avuto grandi insegnanti per affrontare qualsiasi squilibrio che poteva avere, perché i suoi occhi non lavorano insieme, la lettura ha continuato a essere una lotta immensa.
Gli occhi di Sabrina si stancherebbero dopo soli cinque minuti di lettura.
Per anni, la madre di Sabrina le avrebbe letto tutto il materiale su FaceTime o si sarebbe seduta con lei a scuola per assicurarsi che Sabrina imparasse tutto il materiale.
Sabrina evidenziava mentre sua madre leggeva.
Non è stato fino al suo primo anno di college, dopo essere stata guidata da un neuroscienziato che ha eseguito una risonanza magnetica, che alla fine hanno determinato le condizioni esatte di Sabrina.
"Ballare è la mia passione", ha detto Sabrina, notando come, quando era più giovane, le venivano raccontate cose che non sarebbe mai stata in grado di fare.
"Ora ballo e recito, e lo devo alle persone che mi hanno aiutato a diventare chi sono", ha aggiunto.
Per Bonnie la questione più importante è la visione di Sabrina.
"Trovare OrCam ha cambiato la vita", ha detto.
"La sua vista le impedisce di guidare, le impedisce di andare in bicicletta - di leggere contenuti straordinari là fuori", ha detto Bonnie.
"Ora può finalmente accedere in modo indipendente al ricco mondo della letteratura disponibile".
Poiché la tecnologia assistiva continua a svilupparsi ed evolversi, ci sono numerose opportunità di responsabilizzazione per consentire a un numero crescente di persone di avere una giusta possibilità a scuola e al lavoro.
Robert e Sabrina sono solo due esempi di persone alle prese con difficoltà di lettura e le cui vite sono state completamente energizzate dalla scoperta di OrCam Read.
Ce ne sono innumerevoli altri, di tutte le età e ceti sociali, che hanno trovato una fonte di potenziamento che cambia la vita nella tecnologia assistiva.
Man mano che diventa sempre più disponibile, consentirà a un numero maggiore di persone di raggiungere il proprio potenziale a scuola e al lavoro e, in definitiva, rafforzare la nostra intera società.
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